Рафтор бо навҷавон – 2
Пайдо кардани аҳдофи зиндагӣ
Аз ҷумлаи мавориде, ки дар тарбияти навҷавон таъсири бисёр зиёде дорад, ин аст, ки зеҳни ӯро даргири аҳдофаш кунед. Ба ӯ кӯмак кунед то аҳдофашробишносад ва сипас масирро ба ӯ нишон диҳед. Ба ӯ ёд диҳед, чӣ гуна дар зиндагӣ мудирияти кофӣ дошта бошад. Чӣ гуна корҳои худро сари вақт анҷом диҳад. Ӯро ба гунае тарбият кунед, ки ҳатто аз замонҳои бекории худ ба шакли беҳтар истифода кунад ва маҳоратҳои худро тақвият кунад. Ин мавзӯот замоне ба таҳаққуқ мерасад, ки худи падару модарон улгу ва сармашқе барои фарзандон бошанд.
Шумо падару модарони азиз бояд биомӯзед, ки чӣ гуна метавонед бо рафтори худ ба фарзандатон омӯзиш диҳед. Назм дар корҳо, мудирият ва таъйини масири дуруст барои аҳдоф ва шиносоии корҳои мавриди алоқа муҳимтарин нукот дар тарбияти навҷавон ба шумор меравад…
Қаламонлайн
Паёмҳо ва хабарҳову таҳлилҳои ҷадиди моро дар Телегром пайгирӣ кунед:
